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Sobre a FIAP
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/ SOBRE O FUNDAMENTAL I

Os primeiros anos na escola
de um jeito ainda
mais especial

O Ensino Fundamental I é o período
das grandes descobertas, das primeiras
conquistas de autonomia e de aprender
habilidades que serão indispensáveis

em todas as idades.
Do 1º ao 5º ano, as crianças vivem uma das fases mais importantes do seu
desenvolvimento. A Alfabetização é o começo de tudo, uma janela para o
conhecimento e para um novo e imenso mundo de possibilidades. É um processo
que estimula a criatividade, a capacidade crítica e reflexiva e, como não poderia deixar
de ser, a imaginação. Neste momento, toda atenção, cuidado e carinho são essenciais
para a evolução dospequenos e pequenas.
Acreditamos que os componentes do currículo base, como português, ciências e
matemática, são fundamentais não apenas para formar os primeiros conhecimentos,
mas também para impulsionar o desenvolvimento das crianças na hora de se
expressarem, raciocinarem e se relacionarem de forma saudável com o mundo ao seu
redor. Formando o alicerce para uma vida inteligente e feliz.
Além disso, os pequenos também contam com esferas de conhecimento
especialmente criadas pela FIAP School para o aprendizado dos conteúdos e
ferramentas mais importantes para o mundo atual. São 7 esferas de conhecimento:
Art & Crafts, Creative Thinking, Tech, Maker, Life, Business e Digital Life. Tudo isso para
as crianças se desenvolverem de um jeito realmente humano e conectado com o
futuro.
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Circle
Ball
Cube
Período
Regular & Integral
Cada família e cada aluno tem rotinas e necessidades únicas. Aqui na FIAP School,
os pequenos e pequenas do 1º ao 5º ano podem cursar o Ensino Fundamental I
no Período Regular ou no Período Integral, que conta com atividades
complementares únicas pensadas para as crianças. Confira os horários:
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  • PERÍODO REGULAR

    TARDE

    13h15 às 18h15

    Matriz curricular regular do Ensino
    Fundamental I, do 1º ao 5º ano.

  • PERÍODO INTEGRAL

    Neste período, oferecemos flexibilidade no horário de entrada de
    acordo com as necessidades das famílias. Como complementação
    ao aprendizado dos pequenos, trabalhamos com dois grandes
    projetos semestrais.

    MANHÃ

    7h às 12h45

    Atividades complementares: Art & Crafts
    (música, arte, pintura, dobradura, massinha,
    escultura e fotografia), Maker (lab. de Ciências
    e games individuais/coletivos), Storytelling
    (contação de histórias), Tech Lab, Sports and
    Fun (atividades na quadra de esportes e sala
    de ginástica), Body in Motion (atividades com
    experiências teatrais), English Time, Movie
    (filmes, documentários, animações e curta-
    metragem dentro do tema do projeto), Free
    Time (estações com atividades) e Discovery
    (descobertas e curiosidades).

    ALMOÇO

    Refeição balanceada, com o
    acompanhamento de um nutricionista.

    TARDE

    13h15 às 18h15

    Matriz curricular regular do Ensino
    Fundamental I, do 1º ao 5º ano.

  • PERÍODO INTEGRAL
    flexível

    Aqui os alunos poderão frequentar o
    período da manhã 2 vezes
    por
    semana, com dias pré-definidos pela
    família.

    MANHÃ

    Flexível

    Atividades complementares

    ALMOÇO

    Refeição balanceada, com o
    acompanhamento de um nutricionista.

    TARDE

    13h15 às 18h15

    Matriz curricular regular do Ensino
    Fundamental I, do 1º ao 5º ano.

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Currículo do Fundamental I
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Currículo Base

São os componentes curriculares do Ensino Fundamental I. Todos eles integrados para
oferecer uma aprendizagem mais completa, baseada na solução de problemas reais,
no conhecimento e no desenvolvimento das habilidades que vão fazer a diferença
para o futuro do seu filho ou da sua filha.

LÍNGUA PORTUGUESA

Com foco na prática do dia a dia, combinamos atividades de fala, leitura
e produção de textos desde o processo de alfabetização. A gramática
e a ortografia também são trabalhadas de maneira contextualizada. Assim
estimulamos nossos alunos a refletirem sobre o sistema de escrita, seus
usos e suas funções.

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PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

Para estimular a criatividade e incentivar o hábito de leitura,
apresentamos vários gêneros literários, detalhamos cada um deles
e fazemos a interpretação dos textos, possibilitando aos alunos uma
melhor compreensão sobre o que está escrito, uma reflexão sobre o que
foi absorvido após a leitura e também o aumento de vocabulário.

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LÍNGUA INGLESA

A língua inglesa nos conecta com o mundo e faz parte do nosso dia a dia:
filmes, músicas, jogos, entre tantas outras coisas. Aqui nós estimulamos
os alunos a quebrarem barreiras de comunicação, aprendendo inglês de
forma leve e natural. Pensamos além da gramática regular, para que
todos entendam a importância desse idioma, tanto para o presente como
para o futuro. Por isso, desenvolvemos uma grade estendida e utilizamos
a metodologia de aprendizagem Cambridge, a mesma usada pelos
ingleses nativos, proporcionando experiências de listening, speaking,
writing, reading e também a interdisciplinaridade com
outros componentes curriculares.

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MATEMÁTICA

Ensinamos matemática de uma forma que os alunos entendam suas
aplicações na realidade em que vivemos, como por exemplo a utilização
da lógica no cotidiano. Assim a aprendizagem se torna mais útil e prática.
A matemática também possibilita o desenvolvimento intelectual dos
alunos, estimulando o raciocínio organizado e estruturado, preparando
a mente para o pensamento, a crítica e a abstração.

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CIÊNCIAS

Ensinamos Ciências para que nossos alunos compreendam o mundo,
suas transformações e o papel do ser humano como parte do universo.
Por meio de questionamentos sobre diversos assuntos tratados neste
componente curricular, despertamos a curiosidade dos pequenos para
o ambiente ao seu redor, fazendo com que eles observem, perguntem
e pesquisem em diversas fontes. Também colocamos o conhecimento
teórico em prática nas nossas aulas em laboratório, o que traz
a oportunidade de ver como as transformações científicas acontecem,
tornando a aprendizagem muito mais dinâmica.

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HISTÓRIA E GEOGRAFIA

Estimulamos nossos alunos a desenvolverem uma visão crítica sobre
o mundo, aprendendo a observar e interpretar a realidade para, a partir
desse entendimento, poderem interferir nela. A união dos dois componentes
curriculares tem um propósito: tornar o aprendizado mais dinâmico, pois estudar
um fato histórico dentro do seu espaço geográfico torna tudo mais real
e possibilita aos pequenos uma maior reflexão sobre o seu próprio
espaço, compreendendo de que forma eles atuam na sociedade.

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EDUCAÇÃO FÍSICA

É o começo da conscientização sobre a importância da atividade física,
dos hábitos saudáveis e do não sedentarismo para uma qualidade de vida
a longo prazo. Por meio de brincadeiras, jogos e esportes, incentivamos o
contato dos nossos alunos com habilidades sociais importantes para a
sua formação, como trabalho em equipe, liderança, respeito, competição
e cooperação.

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PROJETO

Aqui nossos alunos podem aplicar, de forma prática e hands-on, tudo
o que aprenderam nos outros componentes curriculares. Por meio
do trabalho em equipe, a Cultura Maker e o ensino de projetos estão
se tornando cada vez mais importantes no mundo atual, onde
a tecnologia está avançando rapidamente e as habilidades práticas são
cada vez mais valorizadas. Impressão 3D, IOT, Gestão de
Projetos, entre outras tecnologias, fazem parte do dia a dia
e incentivam desafios e construções que relacionam a escola com
o mundo. As aulas acontecem em sua grande maioria no Maker Lab.

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CODING

Aprender programação e lógica faz nossos alunos desenvolverem
habilidades de pensamento crítico importantes para a resolução de
problemas. Por meio de desafios e jogos, e com aulas em laboratório
de informática, incentivamos os pequenos a criarem soluções utilizando
linguagens de programação, o que estimula a criatividade
e a imaginação para a elaboração de estratégias para tomada
de decisões.

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+ ESFERAS DE CONHECIMENTO

São conhecimentos, ferramentas e habilidades que não
costumam fazer parte da educação tradicional, mas que são
fundamentais para o desenvolvimento das crianças
no mundo atual.

Para saber mais sobre nossas
esferas de conhecimento, clique aqui

  • ARTS & CRAFTS
  • CREATIVE THINKING
  • TECH
  • MAKER
  • LIFE
  • BUSINESS
  • DIGITAL LIFE
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Atividades
Extracurriculares
Atividades esportivas, artísticas
e culturais
para expandir o mundo
das crianças.
Qual o sabor de marcar um gol? Qual a sensação de subir no palco?
Como competir de um jeito saudável? Tem algumas coisas que só o esporte, a arte
e a cultura ensinam. Por isso, incentivamos que cada criança experimente e descubra
seus gostos e habilidades, ampliando seu mundo com as atividades extracurriculares.

IMPORTANTE: A abertura de turmas para os nossos cursos e atividades é realizada
mediante uma quantidade mínima de alunos inscritos.
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Dança

O Ballet Clássico e o Jazz são modalidades de dança que unem a
técnica, a música e a dramatização dos movimentos por meio de
exercícios e posturas específicas. Essas danças proporcionam o
desenvolvimento da propriocepção, da coordenação motora fina,
do equilíbrio e da força dos membros inferiores e da coluna, além
de estimularem a disciplina e a concentração, contribuindo para a
melhoria da autoestima, confiança e interação interpessoal.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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Judô

Trazemos para os pequenos o universo e os aspectos sociais
dessa luta oriental e esporte olímpico, como a disciplina,
a autoconfiança e a resiliência. Para isso, utilizamos ferramentas
lúdicas e técnicas específicas da modalidade para estimular
o desenvolvimento motor e intelectual, preparando os alunos para
a vivência em ambientes complexos e para a participação
em campeonatos de judô.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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PRÁTICAS ARTÍSTICAS

O propósito do nosso curso é aprofundar o domínio de diversas técnicas
artísticas e impulsionar a expressão criativa. Os alunos serão encorajados
a mergulhar no vasto universo do desenho e da pintura, com a intenção
de explorar a expressão criativa em sua plenitude. Buscamos não apenas
promover a aquisição de habilidades técnicas, mas também cultivar uma
abordagem única para interpretar o mundo ao redor de cada aluno.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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ESGRIMA

O curso tem como propósito desbravar o fascinante universo da esgrima,
onde cada movimento se torna uma harmoniosa ligação entre tradição
e modernidade. A nossa abordagem é fundamentada nos princípios,
tradições e valores do olimpismo, combinando a ludicidade com
as técnicas desta modalidade esportiva fascinante, transformando
cada aula em uma envolvente jornada repleta de descobertas e elegância.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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Futsal

Aqui proporcionamos de maneira lúdica e de acordo com a faixa
etária o início do aprendizado técnico da modalidade, despertando
novas habilidades específicas e conceitos de trabalho em equipe e
interação interpessoal.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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Ginástica

Trazemos para os pequenos o universo das ginásticas, por meio de
diversas atividades lúdicas. Vamos trabalhar aqui os aspectos das
várias modalidades (artística, rítmica e acrobática), estimulando o
desenvolvimento motor e a melhoria do repertório técnico.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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MÚSICA

O curso tem como objetivo promover a musicalização por meio
de uma abordagem lúdica que inclui jogos musicais, exploração
do corpo e movimento, além da aplicação de técnicas corais.
Proporciona ao aluno uma compreensão da prática musical,
do processo de criação musical e dos fundamentos musicais,
incentivando o desenvolvimento da criatividade e a construção
de uma base sólida no campo da música.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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EXPRESSÃO CORPORAL
E CÊNICA

O curso visa proporcionar vivências e experiências no universo cênico,
utilizando a linguagem teatral para promover o desenvolvimento da
sensibilidade, percepção e compreensão das nuances cognitivas
e afetivas. Buscamos potencializar a criatividade dramática,
fomentar a reflexão e estimular o desenvolvimento social.
Isso é alcançado por meio de conexões efetivas e pela transição do
teatro enquanto ilusão para o teatro enquanto realidade cênica.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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Circo Aéreo

Uma das áreas mais completas das artes cênicas, corporais ou
performativas, o circo tem como objetivo principal a superação de
limites e a dramaturgia pelo movimento, desenvolvendo a
flexibilidade e outras habilidades físicas por meio do domínio da
gravidade e da manipulação de objetos.

  • segmento:

    Fundamental I

  • Duração:

    Anual

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Importante:
A abertura de turmas para os nossos cursos e atividades esportivas, artísticas e culturais é realizada mediante
uma quantidade mínima de alunos e alunas inscritos.
time pedagógico
Gente com formação de especialista e coração de educador
Os primeiros anos no colégio são uma grande aventura para os pequenos.
E nessa jornada, os professores, orientadores e diretores são aqueles grandes companheiros e companheiras que fazem toda a diferença. Na hora de aprender, na hora de sentir-se ouvida e na hora pensar o novo, cada criança pode ir muito mais longe com o time certo.
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  • direção
    • Professor
      Wagner
      Sanchez

      DIRETOR ACADÊMICO

      Doutor e Mestre em Engenharia Biomédica. Mestre em Sistemas de Informação
      na área de Inteligência Artificial. Especialista em Engenharia de Software. Bacharel
      em Análise de Sistemas e Psicopedagogo. Entusiasta de modelos disruptivos
      de transmissão de conhecimentos. Coautor dos livros: “Administração
      de Organizações Complexas”, “Administração de Empresas no Setor de Serviços”,
      “Como Ensinar Bem a Crianças e Adolescentes de Hoje”. “Empreendedorismo,
      Tecnologia e Inovação”. Eleito “Líder Empresarial de 2007 e 2008”, setor Educação
      e Cultura pelo Fórum de Líderes Empresariais. Presidiu o Rotary Club por duas
      vezes e foi conselheiro da Associação Comercial de São Paulo – Distrital Sudeste.
      Professor de graduação e MBA em Tecnologia, Gestão e Inovação.

  • coordenação
    • Professor
      Priscila
      Barbosa

      COORDENADORA – 1º AO 7º ANO

      Pedagoga, Bacharel em Administração com ênfase em SI e Pós-graduada em
      Tecnologias da Aprendizagem. Sua experiência profissional conta com trabalho
      educacional, desenvolvido com crianças e jovens na área da tecnologia, há 18 anos.
      Ministrou aulas em laboratórios de fabricação digital e atuou na coordenação
      pedagógica do Ensino Fundamental I e Ensino Médio.

    • Professor
      Valter
      Santiago

      COORDENADOR DE PROJETOS

      Doutorando em Engenharia Biomédica, Mestre em Engenharia Biomédica,
      Graduado em Automação Industrial. Atuando há mais de 10 anos com projetos
      tecnológicos, desenvolvimento de equipamentos biomédicos e automações
      de processos industriais. Há seis anos atua como professor de graduação e pós
      graduação. Entusiasta e aficionado por desenvolvimento tecnológico.

  • orientação Educacional
    • Professor
      Danyella
      Dorazio

      ORIENTADORA EDUCACIONAL
      – 1º AO 5º ANO

      Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Alfabetização
      e Letramento. Graduada em Pedagogia e História. Atua há 14 anos na área da
      educação, com vasta experiência nas séries do Ensino Fundamental I, II e Médio.

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Todo futuro
começa com uma
boa conversa

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Nosso time está sempre pronto para conversar, tirar suas dúvidas e mostrar
cada detalhe da FIAP School para você.

SÉRIE

Ensino Fundamental I

1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

5º Ano

Ensino Fundamental II

6º Ano

7º Ano

8º Ano

9º Ano

Ensino Médio

1º Série

2º Série

3º Série

Ensino Médio Técnico

1º Série

2º Série

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