Nas últimas décadas, o conceito de Digital Business surgiu como uma evolução dos negócios tradicionais. As empresas passaram a adotar tecnologias digitais para conectar processos, aproximar-se de clientes e melhorar a eficiência.

Por meio de tecnologias como inteligência artificial, um Cognitive Business desenvolve a capacidade de aprender, raciocinar e otimizar operações de modo contínuo. Um Cognitive Business une as possibilidades do digital com o poder do cognitivo. Assim, consegue ir além da eficiência operacional e viabilizar uma transformação verdadeiramente profunda nos negócios, tornando-os ágeis, automáticos, inteligentes e humanizados.

Assim, fazer um MBA em Digital Transformation - Cognitive Business prepara profissionais para a próxima etapa da evolução digital dos negócios, incorporando inteligência para entregar disruptivas melhorias na experiência do cliente, eficiência operacional, inovação e competitividade.

Além de a FIAP ser uma instituição de ensino referência em tecnologia e negócios, seu MBA ainda conta com a infraestrutura, a tecnologia, os professores e a qualidade de ensino FIAP, nota máxima na avaliação do Ministério da Educação (MEC), e você ainda tem a possibilidade de estender seus estudos internacionalmente nos EUA ou Portugal, desenvolver sua Startup com a Rock New Ventures, acesso a todos os cursos da Alura e vários Power Ups para potencializar seu processo de aprendizagem.

O curso tem duração de 360 horas, com término previsto em 12 meses.

Sim! Seu MBA tem a nota máxima na avaliação do Ministério da Educação (MEC).

A Pós-graduação é um programa de ensino superior que abrange diversas áreas de estudo, não necessariamente relacionadas aos negócios.

O MBA (Master of Business Administration) é um programa de pós-graduação focado especificamente em administração de negócios e gestão. Destina-se a profissionais que desejam desenvolver habilidades de liderança e gerenciamento em um contexto de negócios.

Recomendamos que você tenha uma disponibilidade de 8 horas semanais para se dedicar ao MBA. Esse tempo inclui assistir a duas aulas semanais, fazer as atividades propostas e se aprofundar mais nos temas ensinados.

Sim! O pré-requisito para este MBA é ter pelo menos uma graduação ou tecnólogo completo.

Para conseguir acompanhar o curso, recomenda-se um acesso estável à internet de alta velocidade, computador com câmera, microfone e especificações de processamento e capacidade de armazenamento compatíveis com os softwares utilizados no curso.

As avaliações ao longo do curso podem ser realizadas por meio de discussão de cases em aula, apresentações e discussões em grupo, leitura e discussão de artigos acadêmicos, provas dissertativas ou de múltipla escolha feitas na plataforma da FIAP. As avaliações levam em consideração a qualidade dos trabalhos e não somente sua entrega.

Além disso, existe a possibilidade de o professor conferir avaliação por participação em sala de aula.

O MBA Live ainda conta com uma avaliação integrativa que ocorre obrigatoriamente de forma presencial, possibilitando a interação dos alunos ao final do curso.

Na disciplina de Empreendedorismo e Inovação, há também a possibilidade de o professor indicar ou não o projeto da Startup para a competição do Startup One.

Todos os projetos (TCC – Trabalhos de Conclusão de Curso) relacionados à disciplina de Empreendedorismo e Inovação são entregues pelos alunos com o prazo médio de 30 dias após o fechamento da última aula (em data informada pela coordenação do MBA). Isso permite que haja tempo hábil para a finalização de todas as iniciativas construídas durante o ano letivo. A participação na competição Startup One não é obrigatória, é totalmente facultativa, conforme decisão dos alunos e de acordo com indicação dos professores.

Modelo Híbrido: O formato Híbrido do MBA FIAP combina a flexibilidade das aulas online com a interação das aulas presenciais. Nesse modelo, os alunos terão, toda semana, 1 aula presencial na unidade Paulista e 1 aula no formato remoto, em tempo real, via Teams. Esse formato oferece aos alunos participarem remotamente em algumas atividades, e ainda ter a experiência prática dos encontros presenciais. Além disso, nos meses de dezembro, janeiro, abril e julho, as aulas serão 100% online ao vivo. As férias são divididas em 2 semanas em julho e 30 dias entre dezembro e janeiro.

Modelo Live: Todas as aulas são transmitidas ao vivo, de forma 100% remota. Os alunos acompanham o conteúdo em tempo real, podendo interagir com professores e colegas remotamente via plataforma Teams, sem a necessidade de comparecer na unidade.